کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

فروردین 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



جستجو



 



 

رفتار مدنی وجدان کاری جوانمردی تکریم و تواضع نوع دوستی
۱۷ ۱۳ ۹ ۵ ۱
۱۸ ۱۴ ۱۰ ۶ ۲
۱۹ ۱۵ ۱۱ ۷ ۳
۲۰ ۱۶ ۱۲ ۸ ۴

ج) بخش سوم پرسشنامه: حاوی متغیر«حمایت سازمانی ادراک شده» است که شامل ۸ گویه بوده و بوسیله مقیاس ۷ امتیازی لیکرت (شامل ۱:کاملاً مخالفم و ۷: کاملاً موافقم) اندازهگیری میشود. این پرسشنامه نیز از مطالعه ایزنبرگر و همکاران(۱۹۹۰) و پس از بومیسازی با محیط مطالعه حاضر مورد استفاده قرار گرفت.
در طراحی این قسمت سعی شد که سئوالات پرسشنامه تاحد ممکن روشن و قابل فهم باشد. تعدادی از سوالات بصورت منفی (دارای برچسبR ) مطرح شده اند.
هر آزمودنی شش نمره جداگانه دریافت می‌کند که پنج نمره آن مربوط به هر کدام از مؤلفه‌ها و یک نمره به صورت کل می‌باشد. برای ارزیابی هر یک از گویه های پرسشنامه از طیف هفت گزینه ای لیکرت استفاده گردید (کاملاً مخالفم:۱ و کاملاً موافقم:۷) .
پایان نامه - مقاله - پروژه
نکته پایانی و مهم و به عبارت دقیقتر، یکی از مشکلات موجود در ارتباط با سنجش رفتار شهروندی سازمانی که از بدو پیدایش این پدیده در مطالعات متعدد مطرح شده است، سطوح مختلف تجزیه و تحلیل و شخص ارزیابیکننده این پدیده است (اشنیک و داملر،۲۰۰۳). ثابت شده است که رتبهبندی رفتارهای شهروندی سازمانی در دو سطح فردی[۱۶۱] و واحد[۱۶۲] (گروه، دپارتمان و سازمان) و توسط خود افراد[۱۶۳]، همتایان و همکاران[۱۶۴] و مافوقان و سرپرستان[۱۶۵] صورت میگیرد. باید گفت که اعتبار هر ۳ روش در هر سه سطح مورد تائید قرار گرفته است (ارگان. ۲۰۰۵).
بکر و وانس[۱۶۶] (۱۹۹۳) نیز در مطالعات خود به این نتیجه رسیدند که بین رتبهبندی رفتارهای شهروندی سازمانی انجام شده توسط منابع و افراد مختلف (خود کارکنان، همکاران و سرپرستان) همبستگی معناداری وجود دارد. آنها معتقدند که هر یک از روشها و سطوح موجود برای سنجش این پدیده دارای مزایا و معایب مخصوص به خود میباشد و ما نمیتوانیم بگوئیم که کدام یک بهترین راه برای سنجش این متغیر به شمار میرود(ارگان. ۲۰۰۵). همانطور که مشخص میباشد، سنجش رفتارهای شهروندی سازمانی در مطالعه حاضر در سطح واحد سازمان و توسط خود کارکنان انجام میشود.

۳-۳) پایایی و روایی ابزار تحقیق:

برای اطمینان از مناسب بودن ابزار تحقیق(اندازهها) از دو معیار پایایی[۱۶۷] و روایی[۱۶۸] استفاده میشود که از آنها به عنوان مهر تاییدی بر استحکام علمی یک مطالعه پژوهشی نام میبرند.
الف) تعیین پایایی پرسشنا مه :
بل و منگوک (۲۰۰۲) برای تعیین پایایی پرسشنامه‌ رفتار شهروندی سازمانی و حمایت های سازمانی ادراک شده ، میزان همسانی درونی پاسخ‌ها را با بهره گرفتن از روش آلفای کرونباخ محاسبه کرده است. میزان ضرایب آلفای کرونباخ بدست آمده در این مطالعه در جدول ۳-۲ ذکر شده است.
جدول۳-۲) نتایج آزمون پایایی(بل و منگوک،۲۰۰۲)

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[چهارشنبه 1400-08-05] [ 07:00:00 ق.ظ ]




  • داشتن تجهیزات رایانه ای مناسب

 

  • اینترنت پرسرعت

 

  • Internet Explorer ورژن ۶ به بالا

 

توجه: از Browser های غیر ویندوزی مانند opera، Firefox ، … استفاده نکنید.

 

  • امکانات ایمنی

 

  • خطوط ارتباطی مناسب

 

  • یک دستگاه نمابر

 

  • یک دستگاه چاپگر

 

  • یک دستگاه اسکنر

 

  • وسایل حرارتی/ برودتی مناسب

 

  • کمد قفل دار جهت بایگانی مدارک.

 

ب- شرایط و امکانات دفتر ثبت نام
در طراحی نمای بیرونی و چیدمان تجهیزات اداری و فنی دفتر موارد زیر باید رعایت شود:

 

  • تهیه و نصب تابلو با رنگ، آرم و نوشته معین

 

    • اختصاص فضای کافی برای متقاضیان

پایان نامه

 

  • فراهم آوردن امکانات لازم برای ارائه خدمات به جانبازان، معلولین و سالمندان

 

  • تأمین تأسیسات بهداشتی

 

  • نصب علائم دیداری و نوشتاری جهت اطلاع مشتریان

 

  • نصب تابلو میزان تعرفه خدمات صدور گواهی الکترونیکی

 

  • نصب مجوز صدور گواهی امضای الکترونیکی دفتر ثبت نام در معرض دید مراجعان

 

ج- شرایط مسئول ثبت نام گواهی الکترونیکی
شرایط مسئول و متصدی صدور گواهی الکترونیکی در دفتر ثبت نام براساس ماده ۱۲ آئین نامه اجرایی به شرح زیر است:

 

  • تابعیت جمهوری اسلامی ایران

 

  • تدوین و عاملیت به احکام اسلام یا پیروی از ادیان به رسمیت شناخته شده در قانون اساسی

 

  • نداشتن پیشینه کیفری

 

  • عدم اعتیاد به مواد مخدر

 

  • عدم تهاجر به فسق و داشتن صلاحیت اخلاقی و حسن سابقه

 

  • انجام خدمت وظیفه عمومی یا معافیت دائم در مورد آقایان

 

  • دارا بودن حداقل مدرک کاردانی مورد تأیید وزارتخانه های علوم تحقیقات وفناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

 

  • داشتن سابقه کار حداقل سه سال متوالی یا پنج سال متناوب مورد تأیید مرکز میانی در بخش های مرتبط با فناوری اطلاعات.

 

د- نظارت و بازرسی دفتر ثبت نام
مرکز میانی وظیفه دارد عملکرد دفاتر را در ارائه خدمات ثبت نام و پرداخت و پردازش الکترونیکی به صورت ادواری یا اتفاقی در موارد ذیر بازرسی کند:

 

  • عملکرد دفتر ثبت نام در شناسایی و احراز هویت متقاضیان

 

  • عمکرد دفتر ثبت نام به طور کلی برای حصول اطمینان از متابعت دفتر ثبت نام از تفاهم نامه فی مابین، مصوبات شورا، ابلاغیه های مرکز میانی و …

 

پس از بازرسی در صورت احراز عدم تطابق عملکرد دفتر ثبت نام و یا احتمال خطا و عدم اصلاح عملکرد، مرکز میانی مبادرت به ارسال اخطار کتبی به دفتر ثبت نام می کند.
پس از بازرسی و در صورت احراز عدم امکان اصلاح عملکرد دفتر ثبت نام مطابق با شرایط و مستندات مرتبط با موضوع فعالیت دفتر ثبت نام، مرکز میانی مجاز خواهد بود بسته به مورد، دستور توقف فعالیت دفتر ثبت نام را صادر کرده و یا تمام یا قسمتی از دسترسی های های صادر شده برای دفتر ثبت نام را لغو کنند.
۳-۳-۳ نحوه تکمیل فرم تقاضای صدور گواهی الکترونیکی (آموزش گام به گام)
صدور گواهی الکترونیکی به سه روش گواهی اشخاص مستقل ، گواهی اشخاص وابسته به بخش دولتی ، گواهی اشخاص وابسته به بخش غیر دولتی انجام می گیرد. درخواست کننده گواهی پس از مراجعه به دفتر ثبت نام و اطلاع از لیست مدارک مورد نیاز برای صدور گواهی، باید مدارک را تهیه و به مسئول مربوطه تحویل دهد.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:00:00 ق.ظ ]




الف :رابطه ولایت و حق…………..………………………………….………..۲۸
ب :رابطه ولایت واهلیت………….……………………………………………۳۱
ج : رابطه ولایت ومحجوریت………………………………………………………………….……۳۲
د : رابطه ولایت و اختیار………………………………………………………۳۳
ه:رابطه ولایت و حضانت….……………………………………………….۳۴
مبحث دوم:مفهوم اصل عدم ولایت وتفاوت آن باسایر اصول….………۳۶
گفتارنخست:مفهوم اصل عدم ولایت…….………………………………………….۳۶
الف:اصل حقوقی عدم ولایت……………………………………………………….۳۶
ب : اصل عدم ولایت یا آزادی منفی وآزادی به مثابه عدم سلطه….………………………۴۱
گفتار دوم :تفاوت اصل با اصول دیگر……………………………………۴۳
الف :تفاوت اصل عدم ولایت واصل حاکمیت اراده…………………………………..۴۳
ب:تفاوت اصل عدم ولایت واصل برائت در حقوق خصوصی………………………………۴۵
مبحثسوّم:مبانی اصل عدم ولایت………………………………………۴۷
گفتار نخست : مبنای اصولی اصل عدم ولایت……………………………….۵۰
گفتار دوم : مبنای فلسفی اصل………………..……………………………………۵۲
الف :تساوی وبرابری انسانها……………………………….…………………………………۵۲
۱- برابری انسانها در عقل و خرد…………………………………..…….……………..۵۲
۲-برابری ارزشها و خواسته های انسانی…………………….……………………………..۵۶
ب : ظالمانه بودن ولایت وتصمیم گیری برای دیگری…………………………………………………………… ۵۹
پایان نامه - مقاله
گفتار سوم : مبنای ابزاری و اجتماعی اصل……..……………………………۶۶
فصل دوم:جایگاه اصل در حقوق موضوعه
مبحث نخست – آثار اصل در حقوق خصوصی ………………….…..…….۷۱
گفتار نخست:تفسیر مضیّق ولایت به نفع من علیه الولایت………….……………۷۳
الف:امورمالی……………………..………………………………………………..۷۵ ۱-معاملات بلاعوض……………………………………..………………………………………۷۵
۲- معاملات معوّض………………………………………………………………۸۰
۲-۱-اثر اذن ولایی………….………………………………………………….۸۰
۲ -۲-معاملات ضروری محجور ممیّز….…
۸۳ب:امورغیرمالی……………………………
۸۴ ۱-نکاح…………………………………………………………………………….………۸۴
۱-۱-نکاح غار………………………………………………………………………………………………………………….۸۴
۱-۲- نکاح باکره رشیده…………………………………………………………………………………………….۸۶
۲-ریاست مرد برزن………………………………….……………………………۹۰
گفتار دوم :عدم ولایت در تحمیل تعهد و حق بر دیگری…………………………..۹۶
الف :عدم ولایت در تحمیل تعهّد بر دیگری……………..…………..……………….۹۶
ب : عدم ولایت در تحمیل حق بر دیگری…….………………….………………….۹۹
مبحث دوم- ضمانت اجرای اصل…….………………………..۱۰۴
گفتار نخست- ضمانت اجرای مرتبط با اعمال حقوقی……………………۱۰۵
گفتار دوم- ضمانت اجرای غیر مرتبط با اعمال حقوقی………………………۱۰۷
مبحث سوم –استثنائات اصل…………………..……………………۱۱۰
گفتار نخست: مفهوم ومبانی تخصیص اصل …………………….….……………..……..۱۱۰
الف :مفهوم تخصیص اصل………………………………………………………………………………………………..۱۱۰
ب :مبانی تخصیص اصل………………………………………………………………………………………………..۱۱۲
گفتار دوم:مصادیق مخصّص اصل………………………….…………………۱۱۵
الف:اداره فضولی امور غیر………………………………….………………………۱۱۵
ب :ولایت طلبکاران بر بدهکار……………………………………………………………………………………….…………۱۱۸
موخّره:………………………………………………………………………………………………………………………..۱۲۲

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 06:59:00 ق.ظ ]




پرسشنامه اولیه

 

پرسشنامه نهایی

 

 

 

ضریب آلفای کرونباخ

 

.۸۷

 

.۸۳

 

 

 

ضریب آلفای کرونباخ عوامل دینداری

 

.۹۲

 

.۹۱

 

 

 

ضریب آلفای کرونباخ اثرات گردشگری

 

.۷۲

 

.۷۲

 

 

 

۳-۴- آزمون همبستگی
برای بررسی رابطه بین دینداری افراد جامعه میزبان و ادراک آنان از اثرات فرهنگی و اجتماعی توسعه گردشگری از روش رگرسیون با بهره گرفتن از نرم افزارSPSS استفاده شده است. ابتدا هنگام ورود داده‌ها در نرم افزار برای تمامی گویه‌ها برای پاسخ «کاملاً مخالفم» عدد ۱، برای «مخالفم» عدد ۲، «نظری ندارم» عدد ۳، «موافقم» عدد ۴ و برای پاسخ «کاملاً موافقم» عدد ۵ در نظر گرفته شده است. در صورتی که عدد معناداری (Sig.) از.۰۵ کمتر بود، این رابطه معنادار و در صورتی که عدد معناداری (Sig.) از.۰۵ بیشتر بود، رابطه معناداری بین دینداری و ادراک افراد از اثرات وجود نداشت. برای بررسی نگرش افراد جامعه میزبان به اثرات اجتماعی و فرهنگی توسعه گردشگری نیز از در صورتی که عدد معناداری (Sig.) از.۰۵ کمتر بود و میانگین پاسخ‌ها از ۳ بیشتر (و در نتیجه حد پایین و بالا در T استیودنت نیز مثبت بود) نتیجه گرفته شد که دیدگاه پاسخ دهنده مثبت و در صورتی که عدد معناداری (Sig.) از.۰۵ کمتر بود ولی عدد میانگین پاسخ‌ها از ۳ کمتر (و در نتیجه حد پایین و بالا در T استیودنت نیز منفی بود) نتیجه گرفته شد که دیدگاه پاسخ دهنده منفی و در صورتی که عدد معناداری (Sig.) از.۰۵ بیشتر بود، میانگین پاسخ‌ها مساوی ۳ بود (و در نتیجه حد پایین و بالا در T استیودنت به لحاظ علامت غیر هم جهت بودند) نتیجه گرفته شد که اثرات فرهنگی و اجتماعی را هم مثبت و منفی درک کرده‌اند.
پایان نامه - مقاله - پروژه
۴-۴- سؤالات و فرضیه‌های پژوهش
سؤال اصلی پژوهش
آیا رابطه‌ای بین دینداری اسلامی مردم محلی شهر مشهد با نگرش آنان نسبت به اثرات فرهنگی اجتماعی گردشگری وجود دارد؟
سؤالات فرعی پژوهش
آیا رابطه‌ای بین دینداری اسلامی مردم محلی شهر مشهد با نگرش آنان نسبت به اثرات اجتماعی گردشگری وجود دارد؟
آیا رابطه‌ای بین دینداری اسلامی مردم محلی شهر مشهد با نگرش آنان نسبت به اثرات فرهنگی گردشگری وجود دارد؟
فرضیه اصلی پژوهش
دینداری اسلامی افراد جامعه میزبان اثر معناداری بر ادراک آنان از پیامدهای فرهنگی اجتماعی توسعه گردشگری دارد.
فرضیه‌های فرعی پژوهش
دینداری اسلامی در افراد جامعه میزبان اثر معناداری بر ادراک آنان از پیامدهای اجتماعی توسعه گردشگری دارد.
دینداری اسلامی در افراد جامعه میزبان اثر معناداری بر ادراک آنان از پیامدهای فرهنگی توسعه گردشگری دارد.
۵-۴- پاسخ به سؤالات و آزمون فرضیات پژوهش
۱-۵-۴- سؤال اصلی
آیا رابطه‌ای بین دینداری اسلامی مردم محلی شهر مشهد با نگرش آنان نسبت به اثرات فرهنگی اجتماعی گردشگری وجود دارد؟
فرضیه اصلی:
H0: دینداری اسلامی افراد جامعه میزبان اثر معناداری بر ادراک آنان از پیامدهای فرهنگی اجتماعی توسعه گردشگری ندارد؟
H1: دینداری اسلامی افراد جامعه میزبان اثر معناداری بر ادراک آنان از پیامدهای فرهنگی اجتماعی توسعه گردشگری دارد؟
جدول ۸-۴- نتایج آزمون سنجش معناداری رابطه دینداری اسلامی و ادرک اثرات فرهنگی و اجتماعی گردشگری

 

 

عامل

 

عدد معنی داری (sig.)

 

نتیجه فرضیه

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 06:59:00 ق.ظ ]




- کاتوریان، ناصر، مسؤولیت مدنی، ضمان قهری(تهران،انتشارات دانشگاه تهران،نشریلدا،چاپ اول،۱۳۷۴)ص۱۴۴. ↑
- محقق داماد، سید مصطفی ، قواعد فقه – بخش مدنی ( تهران ؛ نشر علوم اسلامی، چاپ بیست و هفتم ۱۳۸۹)، ص ۱۵۲- ۱۴۲. ↑
- کاتوزیان،ناصر پیشین،ص۱۴۷. ↑
-محمدی، ابوالحسن ،قواعد فقه(تهران،نشر یلدا،جاپ دوم،۱۳۷۴)ص۱۷۹. ↑
-کاتوزیان، ناصر ، پیشین ، ص۱۴۸. ↑
-محمدی، ابوالحسن ،پیشین،ص۱۸۳. ↑
-محقق داماد، سید مصطفی ،پیشین،ص۱۲۰. ↑
- دولت آبادی،ناصر،تجزیه در سبب ورود خسارت،(مجله حقوقی دادگستری-شماره۲،سال۱۳۵۷)،ص۱. ↑
-داراب پور، مهراب ، قاعده مقابله با خسارت ( تهران : نشر گنج دانش ،چاپ اول ۱۳۷۷ ص ۷۹ ). ↑
-رنجبر، مسعود ،(تعیین خسارت ناشی از نقض قرارداد،چاپ اول،۱۳۸۱،نشر میزان)،ص۸۲ . ↑
-یزدانیان،علیرضا ،قلمرو مسئولیت مدنی،(تهران،نشرادبستان،چاپاول)، ص۵۲ . ↑
-محمدی، ابوالحسن ،پیشین،ص۸۷ . ↑
- کاتوزیان ناصر ، پیشین ، ص ۱۵۲ ↑
- محمدی، ابوالحسن ، پیشین، ص ۱۸۷. ↑
- کاتوزیان ناصر ، پیشین ، ص ۱۶۰. ↑
- کاتوزیان،ناصر،پیشین،ص۱۵۲. ↑
- طباطبائی،سیدمحمدکاظم،حاشیه بر مقالب،ج۱،ص۱۷۹. ↑
- کاتوزیان،ناصر،پیشین،ص۱۶۰. ↑
- محقق داماد، سید مصطفی،پیشین،ص۱۸۱. ↑
- داراب پور ،مهراب ، پیشین ص ۹۱. ↑
- براتی، عباسعلی ، فقه تبلیغ از دیدگاه شیخ انصاری ، نشریه مسجد ، سال ۶ ، شماره ۳۵ دی ۷۶) ، ص ۱۳. ↑
- انصاری، شیخ مرتضی ،مکاسب،(قم،مؤسسه مطبوعاتی دینی،چاپ چهارم،۱۳۷۰)،ص۵۵. ↑
- براتی ،عباسعلی، پیشین، ص ۱۴. ↑
-حر عاملی، محمد بن حسن ،وسائل الشیعه،ج۱۸(بیروت،منشورات دار احیاءالتراث العربی،طبعه اربعه،۱۳۹۱ق)ص۱۷. ↑
-سوره اسراء،آیه ۲۶. ↑
- زیبایی نژاد، محمد رضا ، فقه اطلاع رسانی ، رویکرد اخلاقی در رسانه ها ، (تهران ، نشر مرکز مطالعات و تحقیقات رسانه ، چاپ اول ۱۳۷۵) ، ص ۱۳۳. ↑
-برای اطلاع بیشتر ر.ک. به مهدوی کنی، محمد رضا ،اخلاق عملی(تهران،دفتر نشرفرهنگ اسلامی،چاپ سوم،۱۳۷۳)ص۵۷۹. ↑
دانلود پایان نامه - مقاله - پروژه
- امامی ،نورالدین ،حقوق مالکیت های فکری ، (فصلنامه رهنمون ، شماره ۲و۳ مدرسه عالی شهید مطهری ۱۳۷۱) ص ۲۰۷. ↑
- موسوی خمینی، روح الله ، تحریر الوسیله ج ۲ ( قم نشر دارالعلوم ، چاپ اول ص ۶۲۵ ). ↑
-امامی،نورالدین، پیشین،ص۲۱۸. ↑
- مرعشی،سیدمحمد حسن ، دیدگاه های نو در حقوق کیفری اسلام ( تهران – نشر میزان – چاپ دوم ، ۱۳۷۶ ) ص ۲۳۸ ↑
-امامی نورالدین ، پیشین ، ص ۲۱۸ ↑
-کاتوزیان، ناصر ، حقوق مدنی – وقایع حقوقی ( تهران ، نشر یلدا ، چاپ دوم ۱۳۷۴ ص ۱۲ ). ↑
-صفایی،حسین،مسئولیت مدنی. ↑
-Boris,Stark,Droit Civil Obligation (librairtes tecniqnes.paris.1972) p21. ↑
- کاتوزیان، ناصر ، پیشین ، ص ۳۰۵. ↑
-لوراسا ،میشل ،مسئولیت مدنی،ترجمه محمد اشتری(تهران،نشر دادگستر،چاپ اول،۱۳۷۵)ص۴۵. ↑
-امیری قائم مقامی ، عبدالمجید ،نظریه کلی تعهدات قانون مدنی(انتشارات دانشگاه تهران ،تهران۱۳۵۴،جلد اول)ص۱۵۰.
- عبدالرزاق ،السنهوری احمد ،الوسیط فی مصادر الالتزام،قاهره ۱۹۵۲،ش۶۴۹،ص۹۷۵.
- سوار محمد ،وحید الدین ،شرح القانون المدنی ،نظریه العاقه الالتزام،(الجزء الاول،الطبقه الاولی،مطبعه دارالکتاب،۱۹۷۶)ص۲۳۸. ↑
- William Prosser,the Law of Torts,4 thed ( West Publishing Co 1971 ) P .739. ↑
-عابدی نیستانک،ربابه ، مسؤولیت خسارت ناشی از فعالیت رسانه های همگانی، پایان نامه کارشناسی ارشد حقوق خصوصی، دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران ،سال ۱۳۸۵ ، ص ۲۴). ↑
- یولانژه،ریپرو، رساله حقوق مدنی ج ۶ به نقل از مجید غمامی،مسئولیت مدنی دولت (تهران،انتشارات دادگستر،چاپ اول،۱۳۷۶)، ص ۸۴ . ↑
- شاپو ،رنه ، مسؤولیت عمومی و مسؤولیت خصوصی، شماره ۳۴۷ به نقل پیشین، ص۸۵ . ↑
- ابری ورو، حقوق مدنی فرانسه ، ج ۶، به نقل پیشین، ص ۸۴ . ↑
- کاتوزیان، ناصر ، مسؤولیت مدنی، ص ۲۹۳. ↑
- صفایی، سیدحسین ،رحیمی، حبیب اله،مسئولیت مدنی،(نشر سمت،تهران۱۳۹۰،چاپ دوم)ص۱۵۵. ↑
- صفایی،سیدحسین و رحیمی،حبیب اله،پیشین،ص۱۵۳. ↑
- صفایی، سیدحسین ،دوره مقدماتی حقوق مدنی،تعهدات و قراردادها،ج۲ ،ص۵۵۳. ↑

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 06:59:00 ق.ظ ]