۴-۳-۲- کارآفرینی سازمانی و مولفه های آن …………………………………………………………………………………….. ۱۴۳
۴-۴- آمار استنباطی و آزمون فرضیه ها …………………………………………………………………………………………….. ۱۴۴
۴-۴-۱- بررسی فرض نرمال بودن داده ها با بهره گرفتن از آزمون کولموگروف اسمیرنوف …………………………… ۱۴۴
۴-۴-۲- تحلیل رگرسیون ابعاد مدیریت دانش با کارآفرینی سازمانی …………………………………………………….. ۱۵۱
فصل۵: نتیجه گیری و پیشنهادات
۵-۱- مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۵۳
۵-۲- نتایج پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۵۳
۵-۲-۱- بحث در رابطه با نتایج به دست آمده از پیشینه پژوهش…………………………………………………………… ۱۵۳
۵-۲-۲- بحث در رابطه با نتایج بدست آمده از تحلیل توصیفی…………………………………………………………….. ۱۵۴
عنوان صفحه
۵-۲-۳- بحث در رابطه با نتایج به دست آمده از فرضیه های پژوهش……………………………………………………. ۱۵۵
۵-۲-۳-۱- نتایج استنباطی پژوهش…………………………………………………………………………………………………… ۱۵۵
۵-۳- پیشنهادات…………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۵۷
۵-۳-۱- پیشنهادات کاربردی ………………………………………………………………………………………………………….. ۱۵۷
۵-۳-۲- پیشنهادها برای فرضیات فرعی پژوهش………………………………………………………………………………… ۱۴۸

۵-۳-۳- پیشنهادات پژوهشی…………………………………………………………………………………………………………… ۱۵۰
۵-۴- محدودیت های پژوهش…………………………………………………………………………………………………………. ۱۵۱
منابع و ماخذ……………………………………………………………………………………………………………………………..
پیوست۱: پرسش نامه…………………………………………………………………………………………………………………..
فهرست شکل ها
عنوان صفحه
شکل(۱-۱) مدل تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۲
شکل(۲-۱) انواع دانش………………………………………………………………………………………………………………………. ۲۸
شکل(۲-۲) فرایندهای اصلی در چرخه مدیریت دانش………………………………………………………………………….. ۳۹
شکل(۲-۳) چرخه مدیریت دانش بوکویتز و ویلیامز……………………………………………………………………………… ۴۰
شکل(۲-۴) چرخه مدیریت دانش یکپارچه…………………………………………………………………………………………… ۴۱
شکل(۲-۵) مدل عمومی مدیریت دانش……………………………………………………………………………………………….. ۴۶
شکل(۲-۶) زیرسیستم های مدیریت دانش…………………………………………………………………………………………… ۴۷
شکل(۲-۷) مدل پایه های ساختمان مدیریت دانش………………………………………………………………………………. ۴۹
شکل(۲-۸) مراحل مدیریت دانش از دیدگاه گوشتاک…………………………………………………………………………… ۵۳
شکل(۲-۹) مدل مبتنی بر فرایندهای دانش…………………………………………………………………………………………… ۵۴
شکل(۲-۱۰) مدل مدیریت دانش فیل پری و الیکاتومی………………………………………………………………………….. ۵۵
شکل(۲-۱۱) مدل ساختاری مدیریت دانش………………………………………………………………………………………….. ۵۷
شکل(۲-۱۲) مدلKAFRA ……………………………………………………………………………………………………………. 58
شکل(۲-۱۳) مدل حلزونی نوناکا و تاکه اوچی……………………………………………………………………………………… ۵۹
شکل(۲-۱۴) مدل مدیریت دانش میلتون……………………………………………………………………………………………… ۶۳
شکل(۲-۱۵) الگوی فرایند مدیریت دانش……………………………………………………………………………………………. ۶۵
شکل(۲-۱۶) مدل بویست…………………………………………………………………………………………………………………. ۶۶
شکل(۲-۱۷) مدل دانش بنیادی…………………………………………………………………………………………………………… ۶۷
شکل(۲-۱۸) مدل مبتنی بر فرایندها و فراهم کننده های مدیریت…………………………………………………………….. ۶۹
شکل(۲-۱۹) مدل هفت سی……………………………………………………………………………………………………………….. ۷۱
شکل(۲-۲۰) انواع کارآفرینی……………………………………………………………………………………………………………… ۸۱
شکل(۲-۲۱) عوامل موثر بر کارآفرینی………………………………………………………………………………………………… ۹۱
شکل(۲-۲۲) مدل کارآفرینی سازمانی کورنوال و پرلمن…………………………………………………………………………. ۹۷
شکل(۲-۲۳) مدل کوراتکو و هاتجس………………………………………………………………………………………………….. ۹۸
شکل(۲-۲۴) مدل کارآفرینی سازمانی۴Eزاویر مندوزا…………………………………………………………………………… ۱۰۱
شکل(۲-۲۵) کارآفرینی سازمانی آنتونیک و هیسریچ……………………………………………………………………………… ۱۰۴
شکل(۲-۲۶) مدل تکاملی کارآفرینی سازمانی کوراتکو و همکارانش………………………………………………………. ۱۰۹