پس از آنان به آزمون فرضیه ویژه تحقیق پرداخته شده است. در این مرحله جهت تعیین وجود ارتباط بین وضعیت سیستم اطلاعاتی و وضعیت شیوه ی مدیریت شرکت و جهت اگاهی از وجود ارتباط و تأثیرگذاری و تأثیرپذیری بین متغیرهای هر دسته از عوامل اولیه و ثانویه بر روی یکدیگر وهمچنین شدت همبستگی آنان از آزمون کای دو (ازمون استقلال کمیت های تصادفی ) استفاده شده است .
در این آزمون فرض شده است ” دو متغیر تصادفی با هم در ارتباطند .” در مرحله ی آخر جهت توصیف وضعیت کلی سیستم اطلاعاتی و نحوه ی مدیریت شرکت مورد نظر ٬ وضعیت هر یک از متغیر ها را مورد ارزشیابی قرار داده است و نتیجه گرفته است که شیوه و نحوه ی مدیریت در سازمان و سیستم های اطلاعاتی سازمان بر یکدیگر تأثیر گذار هستند و با تأیید فرضیات تحقیق پیشنهاداتی مربوط به بهبود مکانیزم ارتباطی از طریق طراحی فرمها و گزارشات جدید برای واحدهای مختلف شرکت عرضه شده است و همچنین مدل سیستمهای مکانیزه اطلاعاتی مدیریت از نظر سیستمهای مورد نیاز اولویت و نحوه ی پیاده سازی و معماری مطلوب ارائه شده است . در تهیه این پایان نامه ٬ از منابع و کتابهای فارسی و لاتین استفاده گردیده است .

۲-۵۱-۲- موضوع : نقش سیستمهای اطلاعاتی طرحهای پژوهشی در تصمیم گیری مدیران جهاد دانشگاهی دانشگاه تهران^[۷۷]
محقق در این تحقیق تقریبا با یک دید انتقادی به استفاده از سیستم اطلاعاتی پرداخته است و فرضیه اصلی خود را نیز بر این امر استوار نموده است همچنین به این مطلب اشاره دارد که توانایی استفاده از سیستمهای اطلاعاتی طرحهای پژوهشی و امکانات وابسته به آن ٬ داشتن مهارتهای تصمیم گیری یکی از موارد مهم و نیاز مدیران ٬ خصوصا مدیران پژوهشی می باشد .
در ادامه محقق با مطالعاتی که دراین تحقیق انجام داده است سه مرحله اساسی و متمایز از یکدیگر در استفاده از سیستمهای اطلاعاتی را جهت امر پژوهشی مشخص نموده است که می توان به این سه نکته اشاره نمود :

1. 1. پیش نیاز سیستم های اطلاعاتی طرحهای پژوهشی

1. 1. طراحی و استقرار سیستمهای اطلاعاتی طرحهای پژوهشی

1. 1. مکمل پایان نامه های سیستم های اطلاعاتی طرحهای پژوهشی

و همچنین سه نکته را نیز به عنوان فرضیه تحقیق در نظر گرفته است که چکیده اطلاعات استخراج شده از پرسش نامه در خصوص فرضیه (۱)چنین است :
مهارت تصمیم گیری یکی از شرایط لازم و ضروری برای استفاده از اطلاعات طرحهای پژوهش است . آگاهی از منطق سیستم های اطلاعاتی طرحهای پژوهشی به کارآیی و اثر بخشی مدیران می افزاید و همچنین داده ها و اطلاعات صحیح و به موقع به عنوان یک تضمین کننده نظام تصمیم گیری خوب تلقی نموده است .
در فرضیه دوم محقق به مسائل و مشکلات و همچنین لزوم توجه به دقت نظرهای ضروری در حین طراحی و استقرار سیستم اطلاعاتی پی برده است .
در فرضیه سوم یعنی مکمل پایان نامه های سیستم های اطلاعاتی موضوعی که مد نظر محقق بوده و محتوای اصلی پیشنهاد رساله نیز تشکیل شده است رسیدن به نتایج مشخص در استفاده از اطلاعات خام (داده ها ) است و این طور بیان میکند که سیستم های اطلاعاتی صرفا اطلاعات را در اختیار مدیر قرار میدهند ، اما استفاده از اطلاعات برای رسیدن به نتایج مشخص از اهمیت ویژه ای برخوردار است .
در این پژوهش محقق با بهره گرفتن از تکنیک AHP که یکی از تکنیکهای به موقع در تحلیل حساسیت و دارای ضریب بالا ، استفاده نموده است و تحقیق خود را مورد آزمون قرار داده است. که به نتایج مثبتی نیز دست پیدا نموده است، در پایان با توجه به نتایج مطالعات انجام شده و با عنایت بهمیزان آگاهی و اطلاعات بدست آمده از جامعه آماری مورد تحقیق ، پیشنهاد هایی جهت بهبود نظام تصیم گیری و مدیریت پژوهش ارائه شده است.
۲-۵۱-۳- موضوع : طراحی مفهومی سیستم اطلاعاتی مدیریت در معاونت آموزشی در جهاد سازندگی ^[۷۸]
هدف اصلی در این تحقیق بررسی دقیق نیازهای اطلاعاتی سازمان و مدیریت و طراحی سیستمی است که بتواند مبنایی برای کار برنامه ریزان و طراحان سیستم برای برقراری نظام اطلاعاتی طرحهای تحقیقاتی موثر واقع شود می باشدو این طراحی در سه بخش شناخت ، تحلیل و طراحی به عنوان سه گام اساسی ارائه شده است :
تحقیق در بخش اول به شناسایی اهداف ، فعالیتها، وظایف و ارتباطات سازمان پرداخته است .
در بخش دوم نیازهای اطلاعاتی کنترل ها ، محدودیتهای طراحی ، حجم اطلاعات و موارد مورد نیاز طراحی سیستم تشریح شده است . در بخش سوم بیشتر به محتوای سیستم روی آورده و به ترسیم نمودار جریان داده های مدلسازی سیستم ، تهیه فرهنگ سیستم و طراحی فرمهای گزارشگیری و گزارش دهی پیداخته است. فرضیه های تحقیق در این پایان نامه شامل چهار فرضیه با عناوین ذیل می باشد:
۱) طراحی نظام اطلاعاتی مدیریت ، منجر به کوتاه شدن زمان دستیابی به اطلاعاتی مورد نیاز مدیران می شود .
۲)پالایش و متراکم سازی اطلاعات مورد نیاز مدیران باعث بهبود کیفیت تصمیم گیری آنان می شود.
۳)با طراحی نظام اطلاعاتی مدیریت ، ارائه اطلاعات دقیق و صحیح ، مدیریت را در تصمیم گیری مناسب یاری می دهد.
۴)در نظام اطلاعاتی مدیریت ، هزینه های دستیابی به اطلاعات مورد نیاز تصمیم گیری ، کاهش پیدا می کند.
این فرضیات با بهره گرفتن از آزمون فرضیه و روش آمار توصیفی مورد تجزیه و تحل
یل قرار گرفته است که نتایج تجزیه و تحلیل نشان دهند، تحقق تمامی فرضیه ها می باشد . ضمنا اطلاعات لازم در این تحقیق سه طریق پرسشنامه ، مصاحبه ، مشاهده و مراجعه به اسناد و مدارک بایگانی بدست آمده است .
۲-۵۱-۴- موضوع : نقش سیستم ها اطلاعاتی مدیریت در تصمیم گیری مدیران شرکت ایران یاسا ۷۷ ^[۷۹]
در این پژوهش سعی شده فرایند تصمیم گیری به طور مشخص و مطلوبی و مورد بررسی قرار گیردو همچنین جایگاه اطلاعاتی و سیستم های اطلاعاتی نیز در این فرایند مورد کنکاش و بررسی قرار گرفته است. همچنین محقق در این پژوهش سعی کرده است نقش محیط های داخلی و خارجی سازمان را مورد بررسی قرار داده و تاثیر محیط های سازمان بر روی تصمیم گیری مدیران را مشخص نماید به همین منظور محیط را به دو دسته محیط های خارج از سازمان و محیط های داخل سازمان تقسیم نموده و مبنای فرضیه خود را نیز به همین روش تدوین کرده است. فرضیات این پژوهش به صورت ذیل دسته بندی شده است:
فرضیه اصلی :
سیستم های اطلاعاتی مدیریت موجب بهبود تصمیم گیری مدیران شرکت ایران یاسا می شود.
فرضیه فرعی (۱): سیستم ها اطلاعاتی مدیریت باعث انسجام بیشتر بخشهای داخلی سازمان می گردد.
فرضیه فرعی (۲) سیستم های اطلاعاتی مدیریت موجب واکنش مناسب مدیران به مسائل داخلی سازمان می گردد .
فرضیه فرعی (۳) سیستم های اطلاعاتی مدیریت باعث تسریع در پاسخگویی مدیران عالی سازمان هانسبت به محیط خارجی سازمان می شود .
برای محک زدن فرضیه فوق پرسشنامه ای مرکب از ۴۰ سوال تنظیم و بین مدیران (عالی، میانی و عملیاتی) شرکت توزیع نموده است و با بهره گرفتن از نرم افزار spss آنها را مورد تجزیه و تحلیل قرار داده است که نتایج بدست آمده حاکی از تایید فرضیه های پژوهش می باشد و نزدیک به ۸۰% از مدیران شرکت وجود MIS را در سرعت ، دقتو صحت در اتخاذ تصمیمات حیاتی داشته اند و محقق در مصاحبه های انجام شده نیز به این نتیجه دست پیدا کرده است .
در پایان بعد از نتیجه گیری محقق چند پیشنهادجهت پیاده نمودن سیستم ها اطلاعاتی مدیریت در سازمان ارائه داده است . در بخش دیگری از پیشنهادهای خود به تحقیقMISدر ایران تاکید نموده است . و برای آگاهی هر چه بیشتر مدیران از تاثیرات MIS و پیاده نمودن آن در سازمانهای مربوطه از محققان خواسته است که سعی بر کاربردی نمودن پایان نامه های خود داشته باشند .
ضمنا برای شناخت نیازهای اطلاعاتی و سیستم ها مورد نیاز برای تامین نیازهای شرکت مربوطه از تکنیک عوامل حیاتی موفقیت استفاده شده است .
۲-۵۱-۵- عنوان : بررسی ضرورت ایجاد MIS در دانشگاه تربیت مدرس ۷۸^[۸۰]
با توجه به ضرورت نگرش مثبت به ایجاد MIS و طراحی و پیاده سازی سیستم اطلاعات مدیریت در سازمان ها و مراکز آموزی عالی ، در این تحقیق سعی شده است ، نگرش کارکنان و مدیران دانشگاه تربیت مدرس به صورت جداگانه در خصوص ضرورت ایجاد MIS در این دانشگاه مورد بررسی و کنکاش قرار گیرد .
محقق در تحقیق خود روش نمونه گیری استفاده کرده است ، این تحقیق که از نوع توصیفی و تحلیل می باشد جهت نظر سنجی جامعه آماری خود از پرسشنامه استفاده شده است . این پرسشنامه بین مدیران و کارکنان (جامعه آماری) توزیع و بعد از پاسخگویی آنان جمع آوری و داده های گرد آوری شده بوسیله نرم افزار مورد تجزیه و تجلیل قرار گرفته است .
در این تحقیق جهت تایید فرضیه ها در آزمون استفاده گردیده است که بعد از تجزیه و تحلیل ، این نتیجه را به دست می دهد که کارکنان دانشگاه بیشتر از مدیران بر استفاده از سیستم ها اطلاعاتی مدیریت تاکید داشته اند و همچنین کارکنان نیاز به MIS در دانشگاه ها را نسبت به مدیران شاغل در دانشگاه بیشتر ذکر کرده اند .
۲-۵۱-۶- عنوان : نقش سیستم های اطلاعاتی بازاریابی و فروش بر افزایش شرکتهای منتخب ^[۸۱]
اهداف عمده این تحقیق را می توان به صورت زیر خلاصه نمود :

1. 1. مطالعه بازاریابی افزایش و بررسی افزایش رضایت مشتریان که در انتها منجر به سوددهی شرکت خواهد شد .

1. 1. شناساندن تاثیر به سزای بکارگیری تکنولوژی اطلاعات در بخش بازرگانی شرکتها

1. 1. تاکید بر اهمیت تحقیقات در جمع اوری اطلاعات مورد نیاز برای بهبود بخشیدن به اتخاذ تصمیم مدیران شرکت

1. 1. شناسائی و تاکید بر نقش مهم واحد خبر گیری به عنوان یکی از موثرترین واحدهای جمع آوری اطلاعات در MIS

1. 1. مطالعه دیدگاه و نقطه نظرات مدیران و کارشناسان شرکتها خصوصاً بخش بازرگانی در خصوص اهمیت سیستم های اطلاعاتی به ویژه سیستم اطلاعات مدیریت در فروش و شناسائی و پیش بینی رفتار مشتریان و رقبا.

برای رسیدن به اهداف فوق فرضیاتی را باعناوین ذیل مطرح می نماید: