• . Process Model ↑

 

• . علیرضا، پارسا پور و همکاران، منبع پیشین. ↑

 

• ۲٫ Royall College of Nursing (RCN), Research ethics, London; 2005: 002013, P: 4-9. ↑

 

• . محمود، عباسی(۱۳۸۹)، مسؤولیت پزشکی، چاپ دوم، تهران: انتشارات حقوقی، ص۲۲۷٫ ↑

 

• . سیاوش، شجاع پوریان، منبع پیشین، ص ۸۲٫ ↑

 

• . محمود، عباسی، منبع پیشین، ص ۲۲۴٫ ↑

 

• . سید مصطفی، محقق داماد، منبع پیشین، ص۱۵۱٫ ↑

 

• . ابوالحسن، محمدی، مبانی استنباط حقوق اسلامی یا اصول فقه، منبع پیشین، ص ۲۲۶٫ ↑

 

• . قیس بن محمد، آل شیخ مبارک، منبع پیشین، ص ۱۶۱٫ ↑

 

• . سید محمدزمان، دریاباری، منبع پیشین. ↑

 

• . شخصی که جنایت نسبت به او واقع شده است. ↑

 

• ^۴.Express Consent ↑

 

• ^۵.Implied Consent ↑

 

• ^۶.Consent In Special Cases ↑

 

• . بهنام، بهنوش، تفاوت رضایت و برائت، مقاله ی ارائه شده به سومین سمینار اخلاق پزشکی سازمان نظام پزشکی، صص۱- ۳٫ ↑

 

• . لینن و همکاران، منبع پیشین، ص۶۶٫ ↑

 

• ^۱. Royal College of Nursing, Op, Cit, P: 43-50. ↑

 

• ^۲. Implied consent ↑

 

• . هنک، لینن و همکاران، منبع پیشین، صص ۶۵ و ۵۴٫ ↑

 

• ^۴.Delayed Consent ↑

 

• ^۵. Royal College of Nursing, Op, Cit, P: 50. ↑

 

• . مهدی، شهیدی، منبع پیشین، ص ۱۴۴٫ ↑

 

• . مارشال، دیوید، به نقل از محمود عباسی، مسؤولیت پزشکی، پیشین، ص ۲۷۷٫ ↑

 

• . حسین، آقائی نیا، به نقل از محمود عباسی ، همان، ص ۲۷۸٫ ↑

 

• . رضا، نوربها، به نقل از محمود عباسی، همان. ↑

 

• . محمد علی، جوادی؛ محمود، عباسی و حسین، ضیائی(۱۳۸۶). اخلاق پزشکی و انتظار بیمار از پزشک، چاپ اول، تهران: انتشارات گنج دانش، ص ۵۷٫ ↑

 

• . سیاوش، شجاع پوریان، منبع پیشین، ص ۸۵٫ ↑

 

• . مرتضی، آموزگار، منبع پیشین، ص۱۲۰٫ ↑

 

• • . برای اطلاع بیشتر ر.ش به لینن و همکاران، منبع پیشین، صص۴۷-۶۶٫ ↑

 

• ۳٫ Basic Consent ↑

 

• ^۱. Kelly A. Edwards, Op, Cit, P: 10. ↑

 

• . سیاوش، شجاع پوریان، منبع پیشین، ص۲۴۷٫ ↑

 

• . سیاوش، شجاع پوریان، پیشین، ص ۱۱۰٫ ↑

 

• . محمد علی، جوادی، منبع پیشین، ص ۸۵٫ ↑

 

• . قیس بن محمد، آل شیخ مبارک، پیشین، ص ۲۲۵٫ ↑

 

• . محمود، عباسی، پیشین، ص ۲۹۰٫ ↑

 

• . باقر، لاریجانی، پیشین، ج اول، ص ۲۷٫ ↑

 

• . سید مصطفی، محقق داماد، پیشین، صص ۱۵۵-۱۵۰٫ ↑

 

• . همان منبع، ص ۱۵۴٫ ↑

 

• . ناصر، کاتوزیان؛ حسن، جعفری تبار؛ ایرج گلدوزیان؛ سید مرتضی، قاسم زاده و محمد هادی ، صادقی، به نقل از سیاوش، شجاع پوریان، پیشین، ص ۱۸۰٫ ↑

 

• . همان منبع، ص ۱۸۳٫ ↑

 

• . برای اطلاع بیشتر ر. ک مرتضی، آموزگار، پیشین، صص ۱۶۰- ۹۵٫ ↑

 

• ۱٫ Euthanasia ↑

 

• . بابک، فرحی، ۱۳۸۴، تقریرات درس حقوق جزای اختصاصی، تهران: مؤسسه ی طرح نوین، ص ۵۴٫ ↑

 

• . ایرج، گلدوزیان، محشای قانون مجازات اسلامی، انتشارات مجد، تهران، چاپ چهارم، ۱۳۸۳، ص ۷۱٫ ↑

 

• . سیاوش، شجاع پوریان، پیشین، ص ۱۸۱٫ ↑

 

• . بابک، فرحی، پیشین، ص ۴۳٫ ↑

 

• . محمد، کاظمیان، ۱۳۸۹، نقش رضایت و برائت در تحقق حقوق بیماران، مقاله ی ارائه شده به سومین کنگره ی بین المللی حقوق پزشکی، ص ۲٫ ↑

 

• . حسن، عمید، پیشین، ص ۲۴۷٫ ↑

شکل ۳-۵ روند جریان اطلاعاتی پرداخت صورت‌حساب
این مرحله شامل دو نوع خروجی می‌باشد. یکی سفارش انصرافی است، همان سفارش معلقی که کاربر آن‌را لغو کرده است. همچنین در این مرحله سفارشاتی که برای مدتی معین در وضعیت معلق پرداخت نشده باقی بماند به طور اتوماتیک به صورت انصرافی در می‌آیند. در صورتی که پرداخت صورتحساب سفارش معلق با موفقیت صورت بپزید سفارش به صورت معلق پرداخت شده در می‌آید. همچنین دیاگرام مورد استفاده دو جریان اطلاعاتی ثبت سفارش و پرداخت صورت حساب به صورت زیر می‌باشد.

شکل ۳-۶ دیاگرام مورد استفاده ثبت سفارش و پرداخت صورتحساب
۳-۲-۳ آماده‌سازی و تحویل سفارش
بعد از پرداخت موفقیت‌آمیز صورتحساب سفارش به مرحله آماده‌سازی وارد می‌شود. روند جریان اطلاعاتی در شکل ۳-۷ نشان داده شده است. خروجی این مرحله یک سفارش آماده به ارسال می‌باشد. در یک حلقه تمامی سفارشات معلقی که پرداختشان با موفقیت انجام شده بررسی می‌شوند و در صورت موجود بودن در انبار وضعیت آن‌ها به صورت آماده به ارسال در می‌آید. در غیر این صورت درخواست برای بخش تولید ارسال شده و سفارش تا زمانی که تولید کامل شود به صورت معلق باقی می‌ماند.

شکل ۳-۷ روند جریان اطلاعاتی آماده سازی سفارش
حالا نوبت به این است که سفارش آماده به ارسال شده تحویل مشتری داده شود. عموما این بخش به صورت سرویس‌گرا و با بهره گرفتن از سرویس‌های سازمان پست انجام می‌پذیرد. روند انجام کار این چنین است که محصول آماده به ارسال شده تحویل سازمان پست می‌گردد. در این مرحله وضعیت سفارش به صورت “ارسال شده” در می‌آید. بعد از دریافت، سفارش وارد بخش توزیع شده و با اولویت خاص، بسته به نوع پست انتخاب شده، برای رسیدن به دست مشتری ارسال می‌گردد. با دریافت سفارش توسط مشتری و تایید دریافت وضعیت سفارش به صورت توزیع شده در سیستم ذخیره می‌گردد. روند جریان اطلاعاتی در شکل ۳-۸ نمایش داده شده است. خروجی این مرحله یک سفارش توزیع شده است. که بعد از گذشتن مدت زمان پشتیبانی (گارانتی) در صورت تایید صحت عملکرد کالا توسط مشتری وضعیت سفارش به صورت “وصول شده” در می‌آید.

شکل ۳-۸ روند جریان اطلاعاتی تحویل سفارش
دیاگرام مورد استفاده مراحل آماده سازی و تحویل سفارش به ترتیب در شکل‌های ۳-۹ و ۳-۱۰ نشان داده شده است.

شکل ۳-۹ دیاگرام مورد استفاده آماده‌سازی

شکل ۳-۱۰ دیاگرام مورد استفاده تحویل سفارش
۳-۳ وضعیت سفارش
با توجه به مطالب ذکر شده می‌توان وضعیت هر سفارش را از مرحله اول ثبت شدن آن توسط مشتری تا مرحله تحویل به وی در جدول ۳-۱ خلاصه نمود.
جدول ۳-۱ لیست وضعیت‌های یک سفارش

 

وضعیت سفارش	توضیحات
معلق پرداخت نشده	سفارشی که مشتری به تازگی ثبت کرده است و هنوز بخش مالی ثبت سفارش انجام نشده. به عبارت دیگر سفارش به صورت پرداخت نشده ثبت شده است.
معلق پرداخت شده	زمانی‌که عملیات مالی یک سفارش معلق پرداخت نشده با موفقیت انجام شود سفارش تبدیل به یک سفارش معلق پرداخت شده می‌گردد.
انصرافی	کاربر بعد از ثبت سفارش می‌تواند تا زمانی که وضعیت سفارش آماده به ارسال نشده است آن را لغو نماید. در این صورت سفارش تبدیل به یک سفارش انصرافی می‌گردد.
آماده به ارسال	سفارشی که مراحل آماده سازی و بسته بندی آن به اتمام رسیده است. به عبارت دیگر سفارش آماده برای ارسال برای مشتری می‌باشد.
ارسال شده	سفارش ارسال شده سفارشی است که فروشنده بسته را تحویل پست داده و در سیستم پستی در حال ارسال است. این تغییر وضعیت توسط پست مبدأ انجام می شود.
توزیع شده	سفارشی که خریدار آن را دریافت کرده است.
وصول شده	سفارشی که مهلت ضمانت آن به اتمام رسیده و خریدار آن‌را برگشت نداده باشد. (مرحله پایانی)

 

 

 

 

 

 

این رابطه مدل فضای حالت کنترلر حلقه قفل فاز را نشان می‌دهد.
مقادیر لحظه ای توان راکتیو و اکتیو خروجی توسط جریان های dq مبدل الکتریکی کنترل می‌شوند. برای این منظور از کنترلری که در شکل ۲-۴ نشان داده شده است استفاده می‌شود. بر اساس این شکل، پس از اینکه مقادیر جریان های سه فاز توسط دستگاه های اندازه گیری تعیین شد، این جریان ها به چهارچوب dq برده می‌شوند. سپس این مقادیر از یک فیلتر پایین گذر^[۸۶] با ثابت زمانی^[۸۷] حدود ۲ تا ۴ میلی ثانیه عبور داده می‌شوند. علت استفاده از فیلتر پایین گذر حذف هارمونیک های شکل موج جریان است. پس از آن از دو کنترلر که هر کدام از آنها شامل دو مرحله است استفاده می‌شود. نمای این سیستم کنترلی در شکل ۲-۴ آورده شده است.

شکل ۲-۴- سیستم کنترلر مبدل الکتریکی
در شکل بالا، وظیفه کنترلر اول دنبال کردن میزان توان خروجی مبدل است. این کنترلر وظیفه دارد که تمامی توان تولیدی توسط ژنراتور سنکرون را که به واسط جریان مستقیم رسیده است به شبکه تحویل دهد و اجازه تغییر در سطح ولتاژ رابط جریان مستقیم را نمی‌دهد. بدین منظور از دو سیستم کنترلی پشت سر هم استفاده می‌شود. حلقه کنترل خارجی^[۸۸] که در شکل ۲-۵-الف نشان داده شده است سیگنال مرجع را برای حلقه کنترل داخلی^[۸۹] با توجه به میزان توانی که باید به شبکه تزریق شود تعیین می‌کند. سپس حلقه کنترل داخلی که در شکل ۲-۵-ب نمایش داده شده است با کنترل کردن جریان محور d مبدل میزان توان اکتیو خروجی مبدل را دنبال می‌کند.
کنترلر دوم به منظور دنبال کردن توان راکتیو مورد استفاده قرار میگیرد. روش عملکرد این کنترلر مشابه سیستم کنترل توان اکتیو است با این تفاوت که در اینجا حلقه کنترل خارجی پ با بهره گرفتن از میزان توان راکتیو لحظه ای و مرجع توان راکتیو، جریان مرجع سیستم کنترل داخلی را تعیین میکند. به علاوه جریان محور q برای دنبال کردن این توان در سیستم کنترل داخلی مورد استفاده قرار می‌گیرد. این کنترلر در شکل ۲-۶ نشان داده شده است.

شکل ۲-۵- سیستم کنترل توان اکتیو مبدل الف- کنترلر داخلی ب- کنترلر خارجی

شکل ۲-۶- سیستم کنترل توان راکتیو مبدل الف- کنترلر داخلی ب- کنترلر خارجی

شکل ۲-۷- سیستم کنترل توان اکتیو مورد استفاده در این مطالعه
به منظور به دست آوردن معادلات حالت سیستم تمامی اجزای این سیستم کنترلی از جمله حلقه قفل فاز، فیلتر ها و سیستم های کنترل توان اکتیو و راکتیو باید با توجه به معادلات دیفرانسیل مدل شوند. شکل ۲-۷ سیستم کنترلی توان اکتیو را به صورت یک پارچه نشان می‌دهد.
با توجه به این شکل، می‌توان معادلات حالت را به دست آورد. توان لحظه ای خروجی خظی سازی شده در نقطه کار مبدل برابر است با:

 

 

 

 

 

 

 

 

با توجه به شکل۲-۷ مقادیر فیلتر شده ولتاژ ها و جریان ها عبارتند از:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

به علاوه دو کنترلر انتگرال گیر در سیستم کنترل وجود دارد که باعث ایجاد دو حالت جدید می‌شود. با توجه به شکل ۲-۷ می‌توان معادلات این دو حالت را به صورت زیر نوشت:

روش پژوهش
روش تحقیق^[۳۳۰] این پژوهش از نوع آزمایشی گسترش یافته با پیش آزمون^[۳۳۱] و پس آزمون^[۳۳۲] چندگروهی می باشد. نگاره طرح پژوهشی حاضر به صورت زیر می باشد.
جدول۱-۳ نگاره طرح پژوهشی

 

O2	X	O1	R
O2	X	O1	R
O2	-	O1	R

متغیرهای پژوهش
متغیرهای مستقل^[۳۳۳]: ۱- آموزش مدیریت استرس ۲- آموزش حل مسأله اجتماعی
متغیر وابسته^[۳۳۴]: ۱- اضطراب ۲- تعلل ورزی
متغیرهای کنترل^[۳۳۵]: جنسیت و سن
متغیر مزاحم^[۳۳۶]: رشته و طبقه اجتماعی
جامعه آماری پژوهش
جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان اسلامشهر در سال تحصیلی ۹۰-۸۹ می باشد. حجم جامعه مورد پژوهش، بنا بر آمارهای مدیریت آموزش و پرورش شهرستان اسلام شهر ۷۲۳۸ نفر می باشد.
روش نمونه گیری
نمونه گیری پژوهش حاضر در دو مرحله انجام گرفت.
الف) نمونه مقدماتی: با روش نمونه گیری خوشه ای ابتدا پرسشنامه ها بر روی ۳۰۰ نفر اجرا گردید. تعداد نمونه مقدماتی با توجه به جدول مورگان در نظر گرفته شد.
ب) نمونه آزمایشی: پس از بدست آمدن داده ها، سه گروه ۱۵ نفری همتا شده در نمرات تشکیل شد. بنابراین حجم کل نمونه آزمایشی ۴۵ نفر می باشد که بر اساس نمرات پیش آزمون پرسشنامه اضطراب زونگ وپرسشنامه تعلل ورزی نسخه دانش آموز انتخاب شده اند در سه گروه تقسیم شدند و در هر گروه ۱۵ نفر قرار دارد. روش تعیین حجم نمونه بر این اساس می باشد که برای مقایسه میانگین گروه ها در طرح های آزمایشی حداقل ۱۵ نفر مورد نیاز است تا بتوان بر روی داده های آماری بدست آمده عملیات آماری پارامتریک انجام داد (دلاور، ۱۳۸۸).

ابزارهای پژوهش
مقیاس خود سنجی اضطراب زانگ^[۳۳۷]S.A.S ^[۳۳۸]
این مقیاس دارای ۲۰ سوال چهار گزینه ای بوده و بر مبنای نشانگان بدنی- عاطفی اضطراب تهیه شده است. به منظور ساختن این مقیاس از ملاک های تشخیصی استفاده شده که با شایعترین ویژگی های اختلال اضطرابی مطابق و هماهنگ هستند، یعنی مصاحبه های بالینی مراجعین مضطرب را به صورت مشروح ضبط کرده و بعداً از تک تک موارد مطروحه در ساخت آزمون استفاده کرده اند. ملاک های تشخیصی S.A.S دارای ۵ نشانه عاطفی و ۱۵ نشانه بدنی است.
امتیاز این مقیاس نسبت به مقیاس های مشابه در این است که مراجع کمتر می تواند شیوه خاصی را در جواب هایش دنبال کند. زیرا از ۲۰ سوال استفاده شده در مقیاس تعدادی از سوالات (۱۶ سوال) بر نشانگان مثبت و برخی دیگر (۴ سوال) بر نشانگان منفی تأکید دارد (سوالات ۵، ۹، ۱۳، ۱۹). برای آنکه پاسخگو جواب های علامت زده خود را در مورد تجدید نظر قرار ندهد به جای پاسخ های بلی و خیر (که اکثر پرسشنامه ها رایج است) از ستون های هیچ گاه یا به ندرت، گهگاه، بیشتر اوقات و دائم یا تقریبا همیشه استفاده شده است.
حسن دیگر این مقیاس این است که مقیاس رتبه ای^[۳۳۹] را به فاصله ای تبدیل کرده (با بهره گرفتن از مقیاس درجه بندی که صفات کیفی را به کمی تبدیل می کند) و آزمون را به یک آزمون پارامتریک تبدیل ساخته است، لذا در آزمون آماری جهت برآورد جامعه از روی نمونه می توان از روش های پیشرفته تر و دقیق تری استفاده کرد.
موقع استفاده از این مقیاس از پاسخگو خواسته می شود که به هر یک از ۲۰ سوال براساس اینکه در خلال هفته گذشته تا چه اندازه ای در مورد وی صدق می کند پاسخ دهد.
مقیاس S.A.S به گونه ای ساخته شده است که افرادی که اضطراب کمتری دارند نمره کمتر و آنهائیکه اضطراب بیشتری دارند نمره بالاتری را در این مقیاس دریافت می کنند.
در موقع نمره گذاری با توجه به نوع سوال اگر مثبت باشد به هیچ گاه، یک نمره و به بقیه به ترتیب دو و سه و چهار نمره داده می شود ولی اگر سوال منفی بود برعکس به دائم یا تقریباً همیشه یک نمره و به هیچ گاه چهار داده می شود. حد اکثر نمره ممکن در این مقیاس (۸۰=۴×۲۰) است. و نمره هر آزمودنی برابر مجموع نمرات یا کل ارزش های بدست آمده از هر یک از سوالات است و میزان اضطراب هر پاسخگو برابر است با (نمره بدست آمده تقسیم بر ۸۰ ضربدر ۱۰۰)
پایایی ارزیاب ها: که در مورد مقیاس خودسنجی اضطراب زانک کاربردی ندارد.
روش همبستگی بین مواد آزمون، که به وسیله آزمون همسانی درونی برآورده می شود.

شناسایی شاخص های موثر بر موفقیت پیاده سازی سیستم مدیریت منابع سازمان
تبیین میزان تاثیر شاخص های شناسایی شده بر موفقیت پیاده سازی سیستم مدیریت منابع سازمان
تدوین مجموعه ها و قواعد سیستم استنتاج فازی به منظور تخمین و ارزیابی میزان موفقیت سیستم برنامه ریزی منابع سازمان
ارزیابی میزان موفقیت پیاده سازی سیستم مدیریت منابع سازمان در چند سازمان منتخب داخلی
ارزیابی سیستم استنتاج فازی طراحی شده در تعیین میزان موفقیت پیاده سازی سیستم مدیریت منابع سازمان
تعیین میزان موفقیت پیاده سازی سیستم مدیریت منابع سازمان در یک سازمان منتخب داخلی
ارائه راهکار جهت افزایش میزان احتمال موفقیت پیاده سازی سیستم مدیریت منابع سازمان در سازمان منتخب
سوالات تحقیق
جهت توسعه سیستم استنتاج فازی توانمند در ارزیابی موفقیت پیاده سازی سیستم برنامه ریزی منابع سازمان، نیاز است که مولفه های موثر جهت سنجش موفقیت سیستم برنامه ریزی منابع سازمان شناسایی شده و تاثیر آن ها در موفقیت استقرار این سیستم شناسایی گردد. از این رو بر طبق بررسی و شناسایی عناصر موثر بر موفقیت استقرار سیستم برنامه ریزی منابع سازمان در ادبیات تحقیق موجود در این زمینه، سوالات اصلی این تحقیق عبارت است از:

شاخص های موثر بر موفقیت پیاده سازی سیستم برنامه ریزی منابع سازمان کدام است؟
تاثیر هر کدام از شاخص ها / متغیرهای شناسایی شده در موفقیت پیاده سازی سیستم مدیریت منابع سازمان به چه میزان است؟
آیا سیستم استنتاج فازی طراحی شده قادر به سنجش میزان موفقیت پیاده سازی سیستم برنامه ریزی منابع سازمان می باشد؟
روش تحقیق
روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش بر حسب هدف شامل کاربردی و از نظر نحوه گردآوری داده ها، تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی می باشد. تحقیقات کاربردی تحقیقاتی هستند که نظریه ها، قانونمندی ها، اصول و فنونی که در تحقیقات پایه تدوین می شوند را برای حل مسائل اجرائی و واقعی به کار می گیرند. این تحقیقات عمدتا معطوف به توسعه دانش کاربردی هستند (خاکی، ۱۳۸۶). در روش توصیفی–تحلیلی، روش تحقیق پژوهش حاضر به جهت تحلیل رابطه میان شاخص های شناسایی شده، بر اساس هدف تحقیق از نوع همبستگی است.

در این تحقیق ابتدا به شناسایی شاخص های سنجش سیستم های مدیریت منابع سازمان بر اساس بررسی مقالات متعدد و معتبر بین المللی اقدام گشته است. سپس شاخص های شناسایی شده سنجش سیستم های مدیریت منابع سازمان بر اساس استفاده از نظر خبرگان در حوزه موضوع، مورد ارزیابی قرار گرفته و وزن مرتبط با هر یک از آن ها تبیین گردیده است. همچنین با ابزار پرسشنامه و با بهره گرفتن از اطلاعات افراد خبره، سایر شاخص ها و متغیرهای مرتبط با پیاده سازی سیستم مدیریت منابع شناسایی گشته است. در ادامه با انجام آزمون های آماری مناسب، شاخص ها تائید و یا رد شده و سپس وزن مرتبط با هر یک از آن ها شناسایی شده است. سپس مجموعه ها و قواعد سیستم استنتاج فازی بر اساس شاخص-های معتبر تدوین گردیده و در صورت لزوم اصلاحات و تغییرات لازم در آن ها ایجاد گشته است. همچنین با بهره گرفتن از اطلاعات چند سازمان منتخب که سیستم برنامه ریزی منابع سازمان را پیاده سازی کرده و نتایج حاصل از آن موجود است، دقت سیستم اسنتاج فازی مورد ارزیابی مجدد قرار گرفته تا دقت آن در تخمین میزان موفقیت پیاده سازی سیستم ERP در سازمان منتخب گام بعد، شناسایی گردد. در نهایت میزان موفقیت یک سازمان منتخب در پیاده سازی این سیستم ارزیابی گردیده است و بر آن اساس راهکارهای پیشنهادی مناسب جهت افزایش میزان احتمال موفقیت سازمان منتخب در پیاده سازی سیستم فوق ارائه گردیده است.

شکل ۱-۱) فرایند گام به گام تحقیق

روش های گرد آوری اطلاعات
روش های گردآوری اطلاعات جهت شناسایی شاخص های مطرح شده در مقالات متعدد به صورت کتابخانه ای بوده است. به علاوه در ادامه با بهره گرفتن از روش غیرکتابخانه ای پرسشنامه و بر اساس اطلاعات خبرگان، اهمیت شاخص های شناسایی شده مرتبط با سنجش موفقیت سیستم مدیریت منابع سازمان که با بهره گرفتن از مرور و بررسی مقالات متعدد گردآوری شده، با بهره گرفتن از طیف لیکرت مشخص گردیده است.
لازم به توضیح است که در پژوهش حاضر دو پرسشنامه به ترتیب زیر تدوین گردید. در گام اول، پرسشنامه ای جهت تعیین اهمیت شاخص های شناسایی شده در استقرار موفقیت آمیز ERP ایجاد گشت و در گام دوم، برای سنجش میزان موفقیت استقرار سیستم در جامعه هدف؛ پرسشنامه دوم مورد استفاده قرار گرفت.

قلمرو تحقیق
۱-۱۰-۱) قلمرو موضوعی تحقیق
سازمان های داخلی که اقدام به پیاده سازی ماژول های سیستم برنامه ریزی منابع سازمان نموده اند.
۱-۱۰-۲) دوره های زمانی انجام تحقیق :
تحقیق مذبور در بازه زمانی ۶- ۵ ماه انجام می گردد.
۱-۱۰-۳) قلمرو مکانی تحقیق
مکان انجام تحقیق در تهران خواهد بود.

جامعه آماری
۱-۱۱-۱) جامعه آماری خبرگان جهت پاسخ گویی به پرسشنامه اول ، شامل تمامی خبرگانی می باشد که در حوزه سیستم های ERP دارای دانش و تخصص کافی هستند.
۱-۱۱-۲) جامعه آماری سازمان های منتخب جهت پاسخ گویی به پرسشنامه دوم، شامل سازمان های داخلی است که ماژول های سیستم برنامه ریزی منابع سازمان را پیاده سازی نموده اند.

نمونه آماری
۱-۱۲-۱) نمونه آماری خبرگان جهت پاسخ گویی به پرسشنامه اول، ش
امل خبرگان در دسترسی می باشد که دانش و تجربه لازم را در زمینه پیاده سازی این سیستم دارا می باشند.
۱-۱۲-۲) نمونه آماری سازمان های منتخب جهت پاسخ گویی به پرسشنامه دوم شامل سازمان های داخلی در دسترسی می باشد که ماژول های سیستم برنامه ریزی منابع سازمان را پیاده سازی نموده اند. در واقع نمونه آماری برای ارزیابی دقت سیستم استنتاج فازی طراحی شده، شامل چند سازمان منتخب در دسترس در ایران است که این سیستم را پیاده سازی نموده اند.

روش نمونه گیری
روش نمونه گیری خبرگان به دلیل محدودیت دسترسی به خبرگان، به صورت قضاوتی می باشد. همچنین روش نمونه گیری سازمان های منتخب بر اساس سازمان ها و صنعت مرتبط با آن ها به صورت روش نمونه گیری قضاوتی بوده است.

روش های مورد نظر برای تجزیه و تحلیل اطلاعات
در این پژوهش با بهره گرفتن از نرم افزار SPSS آزمون هایی از قبیل آزمون آلفای کرونباخ جهت سنجش پایایی ابزار مورد نظر در پژوهش (پرسشنامه)؛ آزمون کولموگروف-اسمیرنف جهت شناسایی توزیع داده های حاصل از پرسشنامه نخست؛ آزمون دو جمله ای جهت شناسایی شاخص های سنجش مورد تایید خبرگان؛ تحلیل همبستگی جهت شناسایی ارتباط میان شاخص ها و در نهایت تحلیل عاملی بر روی عامل ها و شاخص های سنجش شناسایی شده جهت یافتن عامل های نهایی تاثیر گذار بر موفقیت پیاده سازی پروژه مدیریت منابع سازمان صورت گرفته است. در ادامه با بهره گرفتن از نرم افزار MATLAB، سیستم استنتاج فازی به منظور ارزیابی میزان موفقیت سازمان ها از پیاده سازی سیستم های مدیریت منابع سازمان طراحی شده است. در این نرم افزار با وارد کردن شاخص های سنجش میزان موفقیت پیاده سازی سیستم مدیریت منابع سازمان و وزن مرتبط با هر یک از آن ها به عنوان متغیرهای ورودی تحقیق، میزان احتمال موفقیت سازمان منتخب در پیاده سازی سیستم برنامه ریزی منابع سازمان مورد ارزیابی قرار گرفته است.